日前，河北醫(yī)科大學、河北工業(yè)大學正式簽訂人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作協(xié)議，兩所高校將充分發(fā)揮各自學科優(yōu)勢，深化學科交叉融合，在人才培養(yǎng)方面開展一系列合作，探索醫(yī)工、醫(yī)管、醫(yī)理等學科交叉融合，培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)、較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和溝通協(xié)調(diào)能力的醫(yī)工、醫(yī)管融合型高素質(zhì)復合型人才。

據(jù)介紹，兩所高校將共建課程教學資源庫，開展校際師資互聘、課程互選、學分互認，實施多種形式的聯(lián)合辦學，共同培養(yǎng)智能醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)、護理學、生物醫(yī)學工程等專業(yè)學生。按照合作協(xié)議，兩所高校先期將從三個方面進行合作。聯(lián)合培養(yǎng)智能醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術(shù)、護理學、健康管理與服務、生物醫(yī)學工程等專業(yè)學生，完成學業(yè)，達到項目培養(yǎng)要求，符合學位授予標準的，由學籍所在的學校頒發(fā)畢業(yè)和學位證書，并按照國家文件規(guī)定注明聯(lián)合學士學位及聯(lián)合培養(yǎng)單位;兩所高校開放各自優(yōu)勢學科專業(yè)，供雙方高校畢業(yè)生獲得學位后，選擇到對方高校第二學位就讀，達到學位授予條件的，授予第二學士學位;兩所高?？稍谙嗤蛳嘟鼘I(yè)接收對方高校交流學生，雙方認可交流生在對方高校所獲得的課程學分。

省教育廳相關(guān)負責人表示，此次合作，是我省深化高等教育教學改革一次新的嘗試，也是我省對新工科和新醫(yī)科建設(shè)的一次探索實踐，將為復合型人才培養(yǎng)提供可復制可借鑒的新模式。(記者 馬利)