4月4日,在聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)告廳里,高等學(xué)歷繼續(xù)教育2023級(jí)新生開學(xué)典禮暨開學(xué)第一課舉行。300多名學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)參加,還有900多名學(xué)員在線上參加,現(xiàn)場(chǎng)氣氛隆重?zé)崃摇?/p>
這只是聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育蓬勃發(fā)展的一個(gè)縮影。近年來(lái),學(xué)校著力辦好繼續(xù)教育,念好“融”字訣,以“三融合三提升”持續(xù)助推繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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推進(jìn)教育體系“融合+”,提升繼續(xù)教育保障能力
打鐵必須自身硬。聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全校范圍內(nèi)探索結(jié)構(gòu)布局合理、師資隊(duì)伍精良、校企深度融合的培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的繼續(xù)教育實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)校在制度建設(shè)上下功夫,梳理優(yōu)化融合相關(guān)管理制度10余項(xiàng),促進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,提高繼續(xù)教育工作能力和服務(wù)效能。
除了制度支撐,聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院還調(diào)整辦學(xué)類型、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、拓展辦學(xué)市場(chǎng)、強(qiáng)化教學(xué)管理,推進(jìn)機(jī)構(gòu)職能融合,構(gòu)建服務(wù)保障體系,促進(jìn)繼續(xù)教育工作“多點(diǎn)發(fā)力”。2023年,學(xué)校設(shè)立聊城開放大學(xué)的方案已列入上級(jí)主管部門議程,即將實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的升級(jí)“蝶變”。
“以培訓(xùn)資源體系建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)融合。學(xué)校選派優(yōu)秀教師參加山東省老年人手機(jī)應(yīng)用師資培訓(xùn),依托校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和聊城市培訓(xùn)基地等校內(nèi)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)平臺(tái),‘老年人智能手機(jī)應(yīng)用’‘智慧健康教育資源助力老年人傳染病預(yù)防’‘老年人智慧出行’3門課程入選國(guó)家教育部門‘智慧助老’優(yōu)質(zhì)課程資源,面向全國(guó)老年人群體進(jìn)行重點(diǎn)推介?!睂W(xué)校黨委委員、副院長(zhǎng)徐洪祥介紹。
教師是立教之本、興教之源。學(xué)校立足職業(yè)教育特點(diǎn),組織教師參與企業(yè)培訓(xùn),提升實(shí)踐教學(xué)能力。培養(yǎng)適應(yīng)“雙崗”需要的教師,使教師能駕馭學(xué)校、企業(yè)“兩個(gè)講臺(tái)”。聘請(qǐng)勞動(dòng)模范、能工巧匠、企業(yè)技術(shù)人才、高技能人才等擔(dān)任兼職教師,承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。完善教師工作績(jī)效考核辦法,將培訓(xùn)服務(wù)課時(shí)量和培訓(xùn)成效等作為教師工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容。推進(jìn)跨學(xué)科融合,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式教學(xué),各學(xué)科教師組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),整合不同學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),提升授課效果。
拓展教育基地“融合+”,提升資源系統(tǒng)建設(shè)能力
矗立于學(xué)校南校區(qū)西北角、總投資5.78億元、建筑面積達(dá)9萬(wàn)多平方米的“聊城市智能(仿真)綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地”即將竣工并投入使用。該基地面向“社區(qū)居民、退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民”等群體,融學(xué)歷教育提升、社區(qū)教育、老年教育、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為一體,將成為服務(wù)城鄉(xiāng)社區(qū)、服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的技術(shù)高地和面向中小微企業(yè)的技術(shù)服務(wù)中心,成為聊城市繼續(xù)教育提質(zhì)升級(jí)的“新引擎”。
學(xué)校黨委書記靳鳳蓮多次強(qiáng)調(diào):“繼續(xù)教育要在新時(shí)代發(fā)揮更重要的作用。學(xué)校積極參與社區(qū)教育、老年教育,推進(jìn)社區(qū)教育資源整合、課程資源開發(fā)與理論研究。深入?yún)⑴c社區(qū)教育實(shí)踐,將思政教育與社區(qū)教育相結(jié)合,打造繼續(xù)教育‘大思政’格局”。2022年,學(xué)校成功獲批山東省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)基地、山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。依托聊城市社區(qū)服務(wù)指導(dǎo)中心,獲批山東省社區(qū)教育指導(dǎo)服務(wù)中心思政教育基地。
學(xué)校定期開放校內(nèi)圖書館、實(shí)訓(xùn)室、體育場(chǎng)等場(chǎng)館,面向廣大城鄉(xiāng)社區(qū)居民,特別是老年人等重點(diǎn)群體,開展豐富多彩的文化藝術(shù)服務(wù),為老年教育活動(dòng)注入文化動(dòng)力。生命與健康科學(xué)館自建成以來(lái),面向社會(huì)人員開展普及健康知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)文明的健康教育活動(dòng)200余次,參觀者達(dá)4萬(wàn)余人。
拓展教育品牌“融合+”,提升服務(wù)社會(huì)能力
為適應(yīng)老齡化社會(huì)用人需求,繼續(xù)教育中心與醫(yī)護(hù)等特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)融合,在護(hù)理專業(yè)中開設(shè)老年護(hù)理方向培養(yǎng)老年護(hù)理人才。整合護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢(shì)資源,組建老年健康服務(wù)專業(yè)群,培養(yǎng)復(fù)合型老年健康服務(wù)人才,服務(wù)健康中國(guó)戰(zhàn)略。充分利用專業(yè)人才和資源優(yōu)勢(shì),深入鴻福老年公寓等機(jī)構(gòu)開展老年中醫(yī)養(yǎng)生保健專題講座,對(duì)聊城市各公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)及鄉(xiāng)辦社區(qū)等單位的1300余名養(yǎng)老護(hù)理人員和養(yǎng)老工作管理人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。
學(xué)校積極響應(yīng)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》,成立聊城市老年大學(xué)聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院分校暨聊城市老年健康大學(xué),科學(xué)布局醫(yī)養(yǎng)健康專業(yè)的專班建設(shè),圍繞支撐聊城醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)高水平發(fā)展、服務(wù)國(guó)內(nèi)醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)高端、打造大國(guó)工匠及金牌人才的根本目標(biāo),以全國(guó)首家老年健康大學(xué)為平臺(tái),打造促進(jìn)老年健康的“聊職樣板”。
學(xué)校與社區(qū)融合,打造社區(qū)教育品牌。充分利用全國(guó)優(yōu)秀基層黨支部——馬克思主義學(xué)院與東昌府區(qū)古樓街道湖北社區(qū)合作,共建聊城市首個(gè)社區(qū)黨校,打造“紅帆領(lǐng)航”宣講品牌,服務(wù)社區(qū)黨員群眾;與阿爾卡迪亞社區(qū)建立幫包機(jī)制,對(duì)接社區(qū)開展培訓(xùn),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源,推進(jìn)孔繁森精神進(jìn)社區(qū),大大提升社區(qū)教育服務(wù)能力。
學(xué)校黨委副書記、院長(zhǎng)徐龍海強(qiáng)調(diào):“繼續(xù)教育不是終結(jié)教育,而是特色鮮明的一種教育類型,是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑?!?/p>
聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分融合學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)和地域特色,推出一批優(yōu)質(zhì)課程品牌。目前,“傳統(tǒng)民俗文化——春聯(lián)”“飲食與口腔健康”等39門課程獲評(píng)山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程,“中國(guó)茶藝”等3門課程獲評(píng)山東省2022年繼續(xù)教育數(shù)字化共享課程優(yōu)質(zhì)課程。學(xué)校作為優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),16門優(yōu)質(zhì)微課、16名優(yōu)秀講師入選山東省退役軍人適應(yīng)性培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源名單,兩部?jī)?yōu)質(zhì)培訓(xùn)教材、一個(gè)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課件入選山東省職業(yè)技能提升行動(dòng)“三優(yōu)”資源名單。
(邢希強(qiáng)徐光明崔愛(ài)民)
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